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怎样给孩子补补“情商”课
07-2-08 16:42    来源: 搜狐教育频道    作者: (未署名)

寒假中,家长们又开始忙碌着给孩子报各种各样的培优班。看到家长的忙碌和“热情”,一些教育专家不无担忧,我们家长是否也应该给孩子补一下“情商”课呢?

现状:智商教育重于情商教育

生活中,父母们往往只关注孩子的成绩,花大力气让孩子补习各种知识课。但是,对孩子的心理问题,却很少关心。

不少老师介绍,现在很多孩子学习成绩不错,但厌学、对亲情冷漠、不与父母沟通、存在人际交往障碍等问题的孩子也越来越多……心理咨询师孙苏岚就碰到过许多这样的孩子。小刘同学性格暴躁,和同学有一点小矛盾就暴躁异常,无法控制自己的情绪,甚至因为和同学打架被休学一年……在和这个孩子谈话后,孙老师发现,原来孩子的父母非常希望他能出人头地,对他的学习抓得很紧,一次成绩不好就要遭到严厉批评,甚至殴打。他的精神压力很大,但又无处诉说,只能以发脾气、打架来发泄。

新东方少儿英语培训中心的陶凡老师也谈到,有些孩子学习非常优秀,但也有很多问题,比如说自私、冷漠,不懂得尊重他人等等,令人担忧。她说,孩子的这些问题主要是家长重智商而轻情商造成的。

担忧:情商教育举步维艰

这个现状让不少从事教育行业的人士忧心忡忡。为了扭转人们的意识,这两年也有一些机构开始从事“情商教育”事业,但是,和浩浩荡荡的培优文化课的机构和家长来比,情商教育的力量却显得很微小。

陶凡老师介绍,去年新东方组织了这样的情商训练活动,但考虑到家长的取向,最后还是以英语学习为主,附带做情商教育,报名人数达到了一两百人,但是,和报名学习新东方英语的人数却相差甚远。而专注做情商教育的孙苏岚,感触更多。她定期做一些情商训练活动,但每次都应者寥寥。一些家长甚至在孩子参加了一段时间后,粗暴地不让孩子来上了,有的是和孩子上的文化课培优时间有矛盾,有的更直接,认为孩子浪费时间。

记者也采访了一些家长,他们认为,情商教育是个“虚无缥缈”的东西,还是先把孩子的学习抓上去,才能在竞争激烈的社会中占得一席之地。再说自己每天压力也那么大,哪还有时间去关心孩子怎么想的,让他吃好穿好学习好就是最重要的了。

希望:情商教育期待“长大”

不过,教育专家也谈到,虽然情商教育在武汉还是刚刚处于萌芽阶段,但未来充满了希望。陶凡老师介绍,新东方在今年寒假,还将继续举办第二期情商教育训练,而且这一次是完全以情商教育为主的,希望能提升孩子的心理素质,懂得换位思考。孙苏岚老师说,虽然每次有很多家长都不理解和配合,但每一期的训练都让孩子受益匪浅,让他们懂得了怎样去感谢父母,怎样和同学友好相处等等,而且也有越来越多的家长开始认可和参加到其中来。

一些早教机构,也意识到了这一点,开始将情商教育融入到亲子教育当中,但如何对孩子实施有效的情商教育却成为业内关注的问题。记者了解到,过去许多情商教育多是理念的导入,而现在情商教育更注重采用系统的情景式互动培训,让孩子融入其中,根据场景来决定自己的行为规则,引导孩子形成正确的人生观。

 
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责任编辑: 汪一星
   

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